W trakcje zajęć muzycznych przedszkolaki rozpoznawały i nazywały dźwięki, dopasowując instrument. A następnie wykorzystując poznaną piosenkę "Wiosenna cha- cha" komponowały muzykę wykorzystując znane (klekotka, tamburyn, bębenek, guiro) oraz nietypowe (folia, drewniana żaba) instrumenty.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz